Ressource 29 : pour travailler les prérequis-séquence 1

Voici ce que vous devez maîtriser avant de commencer la séquence 1. Suivez les consignes.

Bonne lecture ! 🙂

LES SAVOIRS

1- Les périodes de l’Histoire :

Lire la leçon :

https://view.genial.ly/5c572c85a558062c2eb379ed/interactive-content-cesures-et-periodes-historiques

Faire le Quizlet en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://quizlet.com/_3kuzc9?x=1jqt&i=102xpr

2- Les genres littéraires :

Lire/visionner les leçons :

Faire le Quizlet en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://quizlet.com/_3giduw?x=1jqt&i=102xpr

3- Le genre poétique :

Lire/visionner les leçons :

https://www.superprof.fr/ressources/langues/francais/lycee-fr3/1ere-s-fr3/poemes-style-ouvrages.html

http://philofrancais.fr/fonctions-de-poesie

Faire les Quizlet en cliquant sur le lien ci-dessous :

https://quizlet.com/_3m2ark?x=1jqt&i=102xpr

4- Le genre poétique :

Lire/visionner la leçon :

https://www.superprof.fr/ressources/langues/francais/college-fr2/4eme-fr2/s-adresser-a-un-superieur.html

5- Les registres littéraires :

Lire/visionner les leçons :

http://genethelene.eklablog.com/tout-sur-les-registres-p726338

Faire le Quizlet et les exercices :

https://quizlet.com/_3w9j56?x=1jqt&i=102xpr

https://cdtja.blogspot.com/2014/11/exercices-registres-litteraires.html

https://www.quizz.biz/quizz-251949.html

http://col58-genevoix.ac-dijon.fr/IMG/pdf/les_registres_exo.pdf

6- Les figures de style :

Lire/visionner les leçons :

https://www.bacdefrancais.net/figures-de-style.php

Faire les Quizlet et les exercices :

https://quizlet.com/_40pkbv?x=1jqt&i=102xpr

https://quizlet.com/_3gk1v8?x=1jqt&i=102xpr

https://quizlet.com/_3gn1fj?x=1jqt&i=102xpr

https://www.afterclasse.fr/exercices/94/les-figures-de-style

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-6607.php

7- Le champ lexical :

Lire/visionner les leçons :

Faire les Quizlet et les exercices :

https://quizlet.com/_46bckx?x=1jqt&i=102xpr

https://www.ccdmd.qc.ca/media/ch_lex_05Vocabulaire.pdf

https://www.salle34.net/les-champs-lexicaux-exercice-n1/

http://keepschool.com/quiz/college/francais/les_champs_lexicaux.html

8- Les courants littéraires :

Lire/visionner les leçons :

https://www.superprof.lu/blog/courants-litteraires-bac-de-francais/

https://lewebpedagogique.com/lefrancaisdonnedusouffle/2017/11/12/les-courants-litteraires/

Faire le Quizlet et les exercices :

https://quizlet.com/_3tch89?x=1jqt&i=102xpr

https://www.etudes-litteraires.com/exercices/mouvements-litteraires.php

LES SAVOIR-FAIRE

1- Lire en mettant le ton :

Consignes : lire, à haute voix et plusieurs fois, les textes suivants.

https://drive.google.com/file/d/0B-qqA6Hj5rruVTlTYzBsaldYYmM/view

https://poesie.webnet.fr/lesgrandsclassiques/poemes/victor_hugo/sur_une_barricade

http://www21.ac-lyon.fr/ressources/rhone/arts-culture/IMG/pdf/Il_pleut_et_Acoustique_Queneau-2.pdf

http://www21.ac-lyon.fr/ressources/rhone/arts-culture/IMG/pdf/Le_Renard_et_le_petit_Prince-2.pdf

http://pratiquesdeclasse.eklablog.com/lectures-a-haute-voix-d-apres-b-friot-p426584

2-Corriger des dictées :

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkaXhzdXJkeXN8Z3g6YjAzOGUzNjRlZTNiMTk1

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkaXhzdXJkeXN8Z3g6N2IwZDFhNDI1NDZhZTE4Zg

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkaXhzdXJkeXN8Z3g6MWVjNTYwMzY3NmZhYjVjNA

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxkaXhzdXJkeXN8Z3g6MjI4NGVjOGY4ZTQ2MDBjZA

3-Prendre en notes sous la dictée :

Lire la leçon :

https://sites.google.com/site/sitetd4/home/boite-a-outils

https://sites.google.com/site/sitetd4/home/cours-prise-de-note

https://sites.google.com/site/sitetd4/home/listes-d-abreviations-utiles

https://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/comment-prendre-des-notes.html

Faire les exercices :

https://sites.google.com/site/sitetd4/home/diaporama

https://youtu.be/mcbkR9mXKus

Consignes : visionner les vidéos sur cette page Internet et prendre des notes.

https://www.ina.fr/contenus-editoriaux/articles-editoriaux/jean-anouilh-une-vie-de-theatre

3- Mener une recherche documentaire :

Consigne : visionner les vidéos.

Faire les exercices :

Consignes : mener une recherche documentaire à propos des auteurs suivants.

Corneille-Molière-Bernardin de Saint Pierre- Defoe-Voltaire-Balzac-Conan Doyle-Dumas A.-Gautiuer T.-Hoffmann-Hugo V.-Maupassant G.-Mérimée P.-Poé E.-Pouchkine-Sand G.-Sheridan Le Fanu J.-Stendhal-Stevenson-Sue E.-Tchekhov-Tourgueniev-Verne J.-Villiers de L’Isle-Adam-Wells H.G.-Wilde O.-Baudelaire-Sévigné Mme de

4- Créer une carte mentale :

Lire/visionner les vidéos :

https://nathaliefle.com/apprenez-cours-francais-avec-carte-mentale/

Consigne : visionner les vidéos